Мектептің меншігі - бұл барлық студенттердің орнында болатын және одан пайда алу үшін және барлық қызметтерді көрсету үшін жұмыс істеу үшін және хабардарлық пен бағыт-бағдар берудің барлық ерекшеліктерін қамтамасыз ету үшін әркімнің құқығы ретінде қорғалуы керек заттар. мектеп мүлкін сақтау мақсатында.
Бұл жерге тиесілі болуды сіңіру керек және оны сақтауға көмектесетін жолдар ойластырылуы керек және мектеп пен оның жиһаздарын бұзған кез келген адамды жазалау үшін қатаң заңдар мен негіздер қою керек.
Мектеп мүлкін сақтау бойынша мектеп радиосымен таныстыру
Бүгін алдымызда баршамызға қажет және ол туралы хабардарлығымызды арттыруымыз қажет, яғни қоғамдық мүлікті қалай сақтау керек.Ислам бізге қоғамдық мүлікті сақтауды, оған қол сұғуға жол бермеуді және оны қалдыруды бұйырды. келер ұрпақ.
Қоғамдық меншікті сақтау туралы радио
- Қоғамдық меншік – бұл мемлекет меншігіндегі барлық мүлік және бір елдегі көптеген азаматтарға қызмет етеді.Ол жеке адамға немесе отбасына қызмет көрсету емес, бірақ пайда сол жерде қоғамның барлық мүшелеріне арналған.
- Қолданыстағы қоғамдық меншікке мысал ретінде саябақтар, қоғамдық көліктер, базарлар, көшелер және барлық азаматтарға қызмет ететін және бір ұлттың шаңырағының астында өмір сүретін басқа да осындай мүліктерді жатқызуға болады.Қоғамдық меншік әрбір азаматтың қоғамдық меншігі болып саналады және оның нақты саны емес. жеке тұлғалар немесе ол белгілі бір органның меншігінде емес немесе одан пайда алу үшін салықтар төленеді.
- Мемлекет әр түрлі нысандарды дамыту және қамтамасыз ету үшін жұмыс істейді және мемлекет азаматтарына қызмет ету үшін көбірек қызметтер көрсету үшін жұмыс істейді, сондықтан бұл мүліктерге қатысты біздің міндетіміз оларды сақтау және оларға қатысты болуымыз және оларды қол сұғушылық пен сыбайлас жемқорлықтан қорғау болып табылады.
- Мемлекет қоғам меншігімен күресу және оны сақтау үшін қатаң заңдар мен ережелерді қояды.Оны мемлекеттік меншікке сыбайлас жемқорлыққа жол берген әрбір адам және жеке меншіктегі қоғамдық мүлікке немқұрайлы қарауға немесе бүлдіруге жалынған әрбір адамға қолдану керек. мемлекет жазаланады.
- Ислам діні қоғамдық мүлікті қалай сақтау керектігін түсіндіргендей, Пайғамбарымыз (оған Алланың игілігі мен сәлемі болсын) оны сақтауды насихаттап: «Жолдан зиянды нәрселерді алып тастау – садақа», – деген. және оған Алланың игілігі мен сәлемі болсын: «Шіркеуді өртемеңдер, ағашты жұлмаңдар, мешітті қиратпаңдар, пальма ағаштарын суға батырмаңдар.
Қасиетті Құран Кәрімнің мүлікті сақтау туралы параграфы
قال (تعالى): “الرَّحْمَنُ (1) عَلَّمَ الْقُرْآنَ (2) خَلَقَ الْإِنْسَانَ (3) عَلَّمَهُ الْبَيَانَ (4) الشَّمْسُ وَالْقَمَرُ بِحُسْبَانٍ (5) وَالنَّجْمُ وَالشَّجَرُ يَسْجُدَانِ (6) وَالسَّمَاءَ رَفَعَهَا وَوَضَعَ الْمِيزَانَ (7) أَلَّا تَطْغَوْا فِي الْمِيزَانِ (8 ) وَأَقِيمُوا الْوَزْنَ بِالْقِسْطِ وَلَا تُخْسِرُوا الْمِيزَانَ (9) وَالْأَرْضَ وَضَعَهَا لِلْأَنَامِ (10) فِيهَا فَاكِهَةٌ وَالنَّخْلُ ذَاتُ الْأَكْمَامِ (11) وَالْحَبُّ ذُو الْعَصْفِ وَالرَّيْحَانُ (12) فَبِأَيِّ آلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ (13) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ صَلْصَالٍ كَالْفَخَّارِ (14) وَخَلَقَ الْجَانَّ مِنْ مَارِجٍ Оттан (15) Раббыларыңның қай нығметтерін өтірік дейсіңдер? (16)
Мектеп радиосының қоғамдық мүлкін сақтау туралы айту
Кағб бин Айяд (Алла оған разы болсын) риуаят еткен хадисте: Ол (оған Алланың игілігі мен сәлемі болсын) былай деді: «Әрбір үммет үшін бір сынақ бар, ал менің үмметімнің азғыруы. ақша».
Әт-Тирмизи жеткізген
Мектеп мүлкін сақтау туралы мектеп радиосы бағдарламасы
Мектеп меншігін немесе қоғамдық меншікті сақтау оңай әрі қарапайым мәселе емес еді, бірақ мектептердегі оқушыларды өз мектептерін және азаматтарды елдегі меншікті сақтауға бірнеше қадамдар жасап, оларды барлық білім беру саласында қолдана бастауға шақыратын көптеген әдістер бар. орындар.
- Мектептердегі оқушылар мен балалардың болашақ ұрпақтары өздерінің қоғамдық меншігін сақтауға, өз меншігіне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу, көшелерді және олардың тазалығын, көлікті ұқыпты ұстауға, оларды жазуға және оларға қол сұғуға болмайды.
- Ғибадатханаларда қоғамдық мүлікті сақтау, оларды діни-адамгершілікке шақыру, түсіндіру және жаңғырту жұмыстарын жүргізу, қоғамдық меншікті сақтап, оны бүлдірмеу, қоғам меншігінің бізге және болашақ ұрпаққа тиесілі екендігін анықтауға байланысты тапсырмаларды тарату жұмыстарын жүргізу.
- Мемлекет қоғамдық мүлікті бұзушылар мен бүлдірушілерді жауапкершілікке тартатын, орынға қол сұғуға жол бермейтін, мемлекет меншігіне қол сұғып, оны сақтамаймын деп ойлайтын әрбір адамды қорқытатын міндетті және қатаң заңдар мен заңдар шығаруы керек.
- Қоғамдық меншікті сақтаудағы ең үлкен рөл бұқаралық ақпарат құралдарының рөлі болып табылады, өйткені ол теледидар, интернет, әлеуметтік желілер және жаңалықтарды жариялайтын басқа да орындар болсын, азаматтарға жетудің ең оңай жолы және олардың маңыздылығы туралы хабардар болу. қоғамдық меншік.
- Көшелерге қоғамдық меншікті және оның маңыздылығын сақтауға шақыратын плакаттар мен ұрандар ілу, сондай-ақ қоғамдағы бірқатар топтардың көшелерде мәдениет пен мәдениетті тарату мақсатында азаматтық қоғам институттарында ерікті жұмыс істеуі.
Қоғамдық меншік бізге және болашақ ұрпаққа тиесілі, сондықтан оны сақтауда өзіміз бастамашылық жасап, оның маңыздылығын басқаларға жеткізуіміз керек.
Сіз мектеп мүлкін сақтау туралы мектеп радиосы туралы білесіз бе?
Үйдегі шаңның көпшілігі өлі тері.
Ерлер кішірек әріптерді оқи алады, ал әйелдер жақсы ести алады.
Әрбір адамның көз және саусақ іздері сияқты тіл ізі әртүрлі.
Әйелдер ерлерге қарағанда екі есе дерлік жиі жыпылықтайды.
Көздер туғаннан бастап қалыпты өлшемін сақтайды, ал мұрын мен құлақтың өсуі тоқтамайды.
Құлаққапты бар болғаны бір сағат тағу құлақтағы бактерияларды 700 есе арттырады.
Жүрек күніне 100000 XNUMX рет соғады.
Бір адамның денесінде жер бетіндегі адамдарға қарағанда микроскопиялық организмдер көп.
Балдыркөкті шайнаған кезде адам тұтынатын калория ондағы калориядан көп.
Егер сіз Плутонға ұша алсаңыз, саяхат 800 жылдан астам уақытты алады.
Жердегі екі жүз килограмм дененің салмағы Марста 76 келіге тең, бұл Жердің тартылыс күшіне қатысты ауырлық күші төмен.
Ғарышкерлер тартылыс күшінің жоқтығынан ғарышта жылай алмайды, сондықтан көз жасын шығара алмайды.
Күн сәулесі шеңбер бойымен 80 метрге жетуі мүмкін.
Мектеп радиосы үшін мектеп мүлкін сақтау туралы қорытынды
Барлық оқушылар мектепті сақтайды және жиһазға, мүлікке, тұрмыстық техникаға және т.б. бүлдірмейді және ол таза және әдемі болып қалады және біз оны ұрпаққа қалдырамыз деп үміттенеміз. Сіздің екінші үйіңіз, сондықтан оны сақтау керек.
